為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，大力弘揚(yáng)教育家精神，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，廣泛凝聚加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的力量，在第41個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，中央宣傳部、教育部向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)布2025年全國(guó)“最美教師”。

丁美珍、馬瓊、水柏年、鄧宗全、古桑曲珍、任明杰、劉玉忠、劉益春、楊洋、肖惠文、邵瑜、歐陽(yáng)陵江、鄭萬(wàn)眾、孟慶陽(yáng)、胡嶸蘋、鐘義信、侯純廣、姜德生、秦春娟、秦宣、黃俊瓊、廖紅、翟婉明、薄宜勇等24名同志和保定學(xué)院畢業(yè)生赴疆任教群體代表光榮入選。他們牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，有的樂(lè)教善教、因材施教，用心用情推動(dòng)用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人，做學(xué)生堅(jiān)定理想信念的引路人；有的瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略需求，矢志攻克關(guān)鍵領(lǐng)域科研難題，助力我國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)；有的堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一，傾心培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)需求的技能人才、能工巧匠；有的扎根鄉(xiāng)村教育、堅(jiān)守三尺講臺(tái)，用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮學(xué)生成長(zhǎng)夢(mèng)想；有的情系學(xué)前教育，尊重兒童天性，創(chuàng)新辦學(xué)方式，悉心呵護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)；有的投身特殊教育事業(yè)，以愛(ài)育愛(ài)、以愛(ài)施教，讓每一個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì)……他們的先進(jìn)事跡，生動(dòng)體現(xiàn)了新時(shí)代人民教師的良好精神風(fēng)貌和強(qiáng)烈責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

廣大教師表示，要以“最美教師”為榜樣，傳承弘揚(yáng)教育家精神，以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，把為學(xué)、為事、為人更好統(tǒng)一起來(lái)，努力成為黨和人民滿意的好老師，培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

據(jù)悉，2025年“最美教師”發(fā)布儀式專題節(jié)目將于近期在中央廣播電視總臺(tái)播出。

其中

浙江海洋大學(xué)教授

水柏年

入選

據(jù)教育之江消息：水柏年，浙江海洋大學(xué)教授，曾獲全國(guó)優(yōu)秀教師、浙江省師德楷模、浙江省優(yōu)秀科技特派員等榮譽(yù)。

他扎根海島35年，在海洋生態(tài)教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)方面成績(jī)顯著，被聘為自然資源部海洋生態(tài)保護(hù)修復(fù)專家。

他愛(ài)生如子，傾心資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，盡心幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生，被學(xué)生尊稱為“水伯伯”。他探索建立“生物標(biāo)本+PPT+翻轉(zhuǎn)課堂+視頻+實(shí)踐五位一體”教學(xué)模式，出版全國(guó)高校水產(chǎn)類規(guī)劃教材，承擔(dān)國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)。

他帶領(lǐng)師生走向產(chǎn)業(yè)一線，攻克紅樹林高緯度區(qū)種植技術(shù)，科技指導(dǎo)造林4830余畝，修復(fù)沿海海洋生態(tài)。

他攻克了困擾漁民養(yǎng)殖10余年的貝類“發(fā)瘟病”和紫菜“爛菜”重大難題，助力兩萬(wàn)余名漁民實(shí)現(xiàn)共同富裕。